最近为娘的我，在中西文化教育天平上，又找到活生生的案例，其实作父母只要用点心，常发现从孩子童言童语中，能找到火花，进而思考并延申中西文化的思维差异，便不难找到合理解释或因果关系。

小J（五岁）看到妈妈穿上一件新的洋装，眼神突然一亮，然后不假思索又发出内心地冒出：“wow, I like your dress, is that new?” ,第一次觉得这孩子用大人的角度，在”参与评论“大人世界的美感．而且赞美的自然不做作．．．

这让我回想到，在西方教育中，幼儿园老师从不吝惜赞美，常会对着孩子说：“I like your shoes.  I like your top(shirt).” 孩子听了总会对着老师笑，但内心中已滋长很习惯地赞美别人，不害燥是很自然的事，和老师再回声谢谢，就很自然结束话题．但中国式的赞美是含蓄间接的, 很少听到孩子对美的东西发出赞美，何况是对人，总带着那么一点害羞情绪，不知赞美了别人，会不会不好意思，也让对方不自在．．．，至少我成长的经验，是偏向中式教育较多的，所以在此才有这么深的感触及对比．（笔者没有任何偏西贬中的偏见，纯粹是对比差异）

中西教育情感表示本就有天大差别，众人皆知，然而在孩子情感表示的教育路途上，每个父母都有选择对自己宝贝最适合的方式，笔者在此分享，希望能提供参考，一同引导孩子走向正面阳光的情绪表达轨道！

总部经理人：Vivian

2014年4月1日